判断另一个量子的量子态。就目前的理论来说，仅仅靠纠缠态是没法传输信息的，更别提超距传输。”
“但这些都是三维空间的构想。微观世界的不可测实际上也是在三维空间的常态，但如果换一个角度，如果我们从更高维的空间来观察量子纠缠态，会发生什么呢？同理，目前光速是一个极限速度，任何物体的速度趋近光速时质量就会变得无限大，这也是信息无法以超过光速传递的基本原因。”
“但如果能够让信息进入高维空间，在回到我们的空间，情况肯定会有不同。目前我们对高维空间的研究，是先圈定一个参照系，然后引入变量，比如欧几里得空间、闵可夫斯基空间、伽利略空间都是如此，但显然这些都是假想，我们依然不知道高维空间是什么样的。”
路余馨诧异的瞪大了眼睛，其实最近半年来，她已经很少跟王宇飞讨论纯粹的学术问题。
到不是女孩儿对自己放低了要求，主要还是跟不上王宇飞构想的进度了。
数理化三科，钻研越深，对思维能力需求便越高。
学习基本的代数，可能只需要比较能力、分类能力、概括能力、简单的运算推理能力。等到开始学习高数就需要可逆思维能力及分析综合能力，这些能力路余馨其实并不任何一个天才差。
但是到了更高阶段，需要的是想象力，无拘无束的空间想象力，多维度思考能力等等。
而到了研究微观世界的量子物理学，则更需要想象力。
从原子、分子，到质子、中子，再到夸克、轻子、传播子……
科学进步，不停刷新着人们
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