的原因，当上了兼职的助理教师。
而所谓助理教师，就只是一个管理小学生生活起居，以及对于特区常识认知的职务。
所以洛子曦才会说，陆笑那个家伙，与其说是助理教师，到更像是一个保姆或者杂工，不过想到陆笑高中生的身份，这一切却又显得十分合理。
、、、、
“啊~”
“还真是无聊呢，好想早一点的回去啊。”
“不过，这些孩子安静下来的时间也十分的难得，我就勉强坚持一会好了。”
洛子曦看着周围那些安静下来的小孩子，以及讲台上正在致辞的校长，打了一个大大的哈欠喃语道。
学校的所有流程，都与陆笑所说的一致，除了每周周五下午多了一个体检之外，几乎都是一样的。
而台上的校长在说完了致辞之后，也顺势讲解起了与能力有关的事项。
不过考虑到小孩的接受与认知能力，校长只是简单的说了一下，通用系与特质系的区别，以及提醒所有孩子注意，一但发现自己是特质系的能力者，必须上报。
‘在说道特质系的时候，这个校长对这些只有10岁的孩子，甚至使用了威吓的手段。看来特质系所受到的关注与限制，比我想象的还要大呢。’
洛子曦注意着校长说话时的语气，在心中暗暗的想到。
在之后的一整天之中，洛子曦都处于一种十分煎熬的状态，与自己那群名义上的同龄人，度过了自己校园生活的第一天。
“啊，看着这帮讨厌的小鬼，我居然觉得那个笨女人可爱了不少，真是折磨
第四章超能力公式(2/5)