，其实很能了解一个人的能力到底如何。有些人在理论方面是强项，有些人在实验操作上有天赋，有些人具有活跃的思维，有些人想象力天马行空，有些人大方向把控厉害，有些人细节抓的非常细致。
这都是他们的特点，性格不同、特点不同、习惯不同、思维不同，慕景池就需要做到不同的研究生培养方案。
这是他对研究生的责任感。
“你忙你的事去，我在这里看看。”慕景池打开办公室的灯，坐在自己办公座椅上，拿起一支签字笔，就开始看起了这些硕士研究生的实验方案。
说这话的时候，他甚至于头都没抬，一心扑在这实验方案上。
“行，我去看看实验设备和原材料。”艾小生回道，然后退出办公室去往材研楼。
···
硕士研究生其实已经开始了自己的项目，只不过相比起博士生的项目，他们的项目浅一些。
不论是理论，亦或者是实验，还是科研经验，硕士研究生都比不上博士研究生。
于是，这些人的实验方案在慕景池眼中，就显得漏洞颇多。
第一名硕士研究生的实验方向是选得不错，但是因为受限于他的知识体系，而看不到全貌。最后就有一种顾首不顾尾的现象发生。
或许按照这种实验方向进行下去，某一方面的力学性能会更强，但另外一方面的性能却被消弱了。
材料可能会更硬，但也变得更脆。
这不是慕景池想要的结果。
第二名研究生准备剑走偏锋，添加稀有金属的成分，来研发性能更强的铝
第0062章 批阅实验方案(2/4)