的脑子打开沙教授的脑子，但怎样做呢？
首先要了解沙沙，她知道多少，要查清她的底细，摸清她的性格。
总部要他——毁掉这里的一切，他这个假教授当然不会这么做，包括这层基因人（刚才提到的的胚胎和婴儿），但他不说，要沙沙自己说不要毁掉这层基因人，这层基因人是他的试探，如果是他自己提出反对毁掉基因人，沙沙就会怀疑，就会暗地里寻根究底，继而会发现下面两层基因人，从而暴露一切，现在听从沙沙的命令，保留这层基因人，一方面取得沙沙的信任，一方面又保住了他的秘密，真是心思缜密，一箭双雕的计谋，更重要的是他了解了沙沙的性格。
其实他放出鳄鱼去毁哑儿一家人，这就是他的计划，是揣测沙沙的性格，他现在知道了，沙沙会违背总部的命令，还有同情心，他感到非常疑惑，沙沙本该是个像机器人一样的“人”，会不折不扣执行头脑里输入的程序和命令，现在她既违背了总部的命令，还生出了同情心，这是怎么一回事，漫长的旅途中发生了什么，现在不能想这些，而是要把这两点放在今后对付沙沙时考虑进去。
问题是，看管这么严密的鳄鱼怎么会溜到湖里去呢，沙沙没想到吗，应该没有，如果她推测到这些鳄鱼是他放出去的，他是假叔叔，会立马一击，让他毙命，看她击杀鳄鱼的力量就明白，但没有，她的神色丝毫没有这样的意图，也许她要保留他来毁掉这里的一切，到最后再处理他，如果真是这样，她就太可怕了，总部不会派一个像婴儿一样的人来的，因此他还要试探，他深明把别人看成傻瓜，自己才是傻瓜，他一刹那间，把自己的思路理得清
第七章 七芒星(7/10)