教学直播！”郑学严指着对话框介绍道。
而那边的曾理老师今天刚刚参加论坛，做了报告，刚刚赶回去，正在做直播。
直播中，曾理老师诙谐幽默，而同学们也在讨论区，积极发言。
面对发言，曾老师也会偶尔停下来回复。
而得到答复的同学，不但说谢谢，还有物质性的奖励！
当然，也有一些得不到满意的答复，那学生也是会发飙的！
“这讲的什么玩意啊！没意思，一点没意思，问你的问题你也没有回答清楚。这水平和老夫子差远了！”
“楼上的，愿意听就听，不愿意听滚蛋！别扰乱课堂纪律！”也有人回答。
而曾理老师把这些都看在眼里，没有严厉的批评，也没有呵斥，而是像对朋友那样，劝说一句，随后，继续讲课。
看到这，威廉教授的眼神不禁亮了一下。
这形式彻底颠覆了传统！
不再是老师利用自己的权威与威严，强行管制学生。
还有这种敢于直言指出老师不好的，也同样是第一次。
这让那威廉教授来了兴致！
随后，又看了一位物理老师的直播！
同样兴致盎然，里面无论是学生还是老师，都让威廉教授受到了不一样的启迪，最后，脸上竟然罕有的露出了笑容！
这可是第一次！这么难伺候的主，竟然笑了，让众人心中一阵轻松。
“有意思，有意思！这种教育模式值得推广与实验！如果可以，你们就是走到了世界的最前面。”威廉教授大加赞赏道
第365章 威廉教授的否定(3/5)