混世魔王不混了，这对阖宫来说都是个好消息，不仅不混了，还上进了，每日早睡早起，去给祖母请晨安，陪祖母用早膳，中午去御书房找父皇，陪父皇一块儿吃饭，晚上拉父皇来坤仪宫，一家三口一桌吃，帝后本来有些龋龃，受她拉拢也重归于好了，孩子是夫妻之间最好的润滑剂。
玉女不仅作息规律了，还变得好学上进，闲暇时捧着本书看，让母后教她识字，皇后自然乐见如此，但她宫务也繁忙，不能一直教她，便思衬着是不是该把几个孩子都送去学堂。
皇帝觉得玉女入学尚早，金童和婧儿倒是该入学了，年后便着手去办吧，金童去上书房读书，婧儿去公主所，挑几个勋贵宗亲家的孩子来做伴。
过年时皇后便提了这事儿，想把自家孩子送进宫来读书的人家不少，其中玉女的外祖家便想把皇后的侄儿侄女都安排进来。
玉女想到前世之事，因着陈茱陈菡在学堂欺压婧儿，父皇为了给婧儿撑腰，封她为翁主，这一世她不会再让这种事发生了。
陈家的小姑娘喊玉女去外头玩耍，玉女说不去，外头冷，冻坏了要生病的，她不想生病吃药，又指着高堂上的对联问表姐：“我在学认字，表姐认识那上头的字吗？”
陈茱姐妹面面相觑，艰难地看了半晌，只认识几个字，“有无……上下……”旁的认不得了，写的不是正楷，行云流水的墨宝，她们哪看的明白。
玉女撅起嘴巴走了，又去问婧儿，“姐姐认识吗？”
婧儿当然认得，她三岁时便开蒙了，且坤仪宫是她急剧之所，初学字时看到哪里有字都要问问是什么字，家中
番外：假如大公主是主角（三）(1/4)