不及格的同学王浩然也看到了，是郑应全，倒霉孩子，89分，刚好差1分及格。
郑应全从王浩然手中接过自己试卷的时候有点不自然，前两天偷偷跑出去玩了两个通宵的电脑，已经预感到这次考的不好，没想到不及格果然是自己，抬头望了望这个几次都“满分”的同学，感到一阵无力感的同时也好想自己也能这样。
冯媛媛也接到了自己的试卷，116分，这次测验比上一次还难，这个分数比自己想象的好，当然和旁边的变态没得比。
“下面我们就从选择题第一题开始一题一题的往下看。”
“Football is pyed all over the world， so it is sidered a _____ game”
“A.usual ，B.。。。”
“啊，这题我记得我们都有一个人选错了，我简直不知道说什么，给学校里的初中生都能答对吧，啊，哪个单词不是？这题目的意思很难理解吗？啊，答案那么明显的C看不出来吗？”
“再看下一题。”
。。。
对于班主任来说如何能一边训导学生的同时还不打击学生学习热情是一件不容易的事情，马群这个带了十来年班主任的老司机还是有一点心得，从班上这群学生一脸羞愧的模样可以看得出来。
自己在讲台上口沫横飞的一题一题的讲着试卷，一个学生在下面望着窗户外发呆或者做着其他乱七八糟的，这种大逆不道的事情能不能接受就得看那个学生是不是王浩然。
这
第三十一章 老师的法宝(3/5)