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第一百四十章 领导者和研究者
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    不由自主的,黄巧巧开口问道:“那我要进行哪方面的研究?”

    “你所要进行的研究,或者说,你要完成的课题,也是神经匡学方向的,但是,却是更加贴近临床应用方面!”田路微笑着答道。

    “贴近临床!”

    黄巧巧马上想了起来:这位田老师,他做导师只是兼职,本职工作可是一名神经外科医华啊!

    “第二点,我说将你定位为第一助手的意思,就是说你将会是一个出色的研究者,但是不太可能成为将来的一个领导者,这一点你也必须要想清楚!”田路接着说道。

    研究者?

    领导者?

    黄巧巧又有些不太明白了:“田老师,这是什么意思?两者有什么区别吗?”

    “研究者的意思就是,你将成为一个执行者。”

    田路淡淡的说道:“你所要做的,就是按照我提出的研究方法贯彻执行下去,你所有的工作,都将是我研究思想的体现!”

    听了这句话之后,黄巧巧终于大惊失色了!

    一个科学家,最重要的是什么?

    当然是他的想法,他的理念!

    但是按照田路的说法,黄巧巧如果选了他做导师的话,将来就会完全失去这种最重要的东西了!

    “如果你做我的学生,你将重新从最基础的部分学起!”

    田路的双眼渐渐散发出一种慑人心魄的光芒:“你将在我的亲自指导下重新夯实基础!你将得到世界上最高效、最科学的系统化科研训练!你将得到其他学生难以想象的研究经费!只要你足够的努力,

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