门，转手就自作主张把李易牌战机的一整套科研记忆芯片送给了李易！
看清楚，这不是技能记忆芯片，也不是生产蓝图芯片，而是科研记忆芯片！
也就是说，这是一套5级芯片！
一套有关战机的五级芯片，其中附带各项交叉性质的核心学科有不少，这些芯片已经不是什么二级、三级学科的范畴了，而是深入到了更细化的五级学科，光是听名字就让李易不明觉厉，比如《坐标轴系及其转换原理》、《定常和瞬态转弯半径分析》、《质心动力学概论》、《滚转收敛模态分析》、《尾旋运动模拟和模型》……
总之，李易对这些是云山雾罩不知所云，哪怕吸收了这些核心学科芯片，同样是看不懂。
基础没打好就学这些，相当于是空中楼阁，不学四级学科《飞行动力学》，就看不懂这些，而要看懂《飞行动力学》，就得先把三级学科《动力学》学了，而要看懂《动力学》，又得把二级学科《经典力学》弄通，再往上，才是一级学科《物理学》！
而目前李易只是把《物理学》学到了4级，连《经典力学》都没掌握，所了解的经典力学内容还是从类似大纲概述一般的《物理学》里了解到的，根本谈不上精通，更别说下面更加深入的学科了。
看不懂归看不懂，不代表学了这些就没意义和价值，这些细化后的五级核心学科虽然不成体系，但如果这一类的5级芯片多掌握一些，完全可以像拼图一样逐步把一门核心科技体系给拼出来，进而偷学掌握一项或多项核心技术！
所以奥尔瑟雅这么做，说好听点可谓是用心良苦，说难听点就是
第108章 奥尔瑟雅星之行(5/6)