的骄傲感归属感，觉着让本身对普通班不屑一顾的实验班刮目相看。
而实验班的学生，也大多有了股危机感，天天都被实验班的老师们耳提面命的，紧张的不行。
如今总结起来，七班的集体成绩都在中等偏上，偶尔有一两个掉队一些的也处于局势很好的进步阶段。但是目前七班的和普通实验班比较起来差的，大约主要就是尖子生的数量。
林柯这种逆天的不说，但总归只是少数。
班级第二名的王清雅就只有也在20多名开外，往后的就自不必说了。
更何况从第三名到第四名完全就是个断层，从20多名一下到了50名开外。如此，前10名就成了潜力股，李老师新上任的激情没有消退，反而被奇迹一般的7班激发起来，天天琢磨着如何提高中高层这一片的成绩。
尹萌就位列其中。
不过正如李老师所说，她全然不担心尹萌的自觉性，要不也不会选她做学习委员。
学习委员尹萌从李老师的办公室里出来，抱着一沓子作文纸。这是这周的作文作业，要求下周一交。
题目就是：我心归处是_______
这种半命题作文很常见，尹萌语文里面从来就是作文。而这种半抒情的散文更加顺手，也算是大多女生擅长的方向；而对于林柯来说，逻辑性强的议论文相对更加得心应手，如果要是遭遇点什么考意识流的玄学国学，那完全就是完蛋的结果。
所以说，语文从来都是靠脑子不靠知识的学神短板。
好不容易有地方能朝越林柯，尹萌向来不会放过这等煞林柯威风的事情。她路上就能想象到林柯拿到题目时候的垂
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