“冯老师,我觉得这个互助小组的设置是不是有点问题?”
“这个小组是几个同学一起来申请的,我也是考虑了一阵子才打算说的。”老冯显然是对互助小组抱有很大期望。
注意不要惹老师生气,注意用词。温若洋在心里对自己说,深吸一口气继续道:“冯老师,我觉得这个计划的想法是挺好的,但我们可以进行全班投票来考察下大家的意愿。”
“你说的也对,待会在课上是可以问问的。”温若洋见老冯有松动的意思,便想走下讲台。
就在这时,一个声音插了进来。
“我觉得这个计划挺好的,安言不喜欢它,是不是因为帮助你的人不对啊?”温若洋朝说话的人看去,原来是贾南一的那几个成绩不错的朋友之一。
“安言的搭档是谁来着?”
“南一啊。”
老冯有点不开心了,他的课代表是这么的不讨人喜欢吗?“安言,你不想南一帮你吗?”
温若洋看了看脸色微沉的老冯,还有在另一边站着的摆出一副难过的样子的贾南一,实话实说:“对。因为贾南一同学的成绩还有向上提升的空间,而我的水平需要更加厉害的人辅助。”
这样的一句话直接把贾南一给气黑了脸,这是直接在说他的成绩低,根本担当不起辅助温若洋的角色。
“你还敢嫌弃南一?就说数学吧,你连压轴题都写不了多少,南一的压轴题可是被老师打了星的!”贾南一的朋友一下子就怒了,这无疑是在当面扇他朋友的脸啊。
打了一颗星就那么厉害?那他最近几天和席锐讨论的那么多解题方法都够
分卷阅读4(2/5)