杜守义喜欢上了小提琴，时不时会拉上一段解解闷。有样学样，小当现在也对小提琴有了兴趣。
杜守义买过好几把儿童练习琴，教了她一些基础后就让她自己瞎玩去了，学提琴太难太苦了，他没指望小当将来靠这个吃饭。
有天下班回家，杜守义听到小北院里传出了提琴声，尽管瑕疵很多很多，却比起小当平时的水平已经有进步了。
但等到进了院子，刚想夸奖几句的时候，他有些吃惊的发现拉琴的竟然是二妞。
一个八岁的农村孩子，从接触提琴到现在不过小半个月，而且还没人专门教授...
此情此景让杜守义忽然有些明白了，怪不得这小丫头当时在乐器柜台流连忘返，她看得可能不止是口琴，而是那些迷人的乐器吸引了她的天赋本能。他的脑海中突然蹦出一句话来：始信世上有天才！
可问题接踵而来，他该拿这个小天才怎么办？
是放回农村让其自生自灭？还是接到身边来培养一番？前者他不忍心，后者他又实在怕麻烦。
如果到了二十一世纪这问题倒好解决了，找个老师或者培训班学上几年，然后往音乐学院附中一送就完事了。大不了出点钱，而钱是他最不缺的东西。
可现在的形势，甚至再往后十几年来看，这种计划完全行不通。如果不想让这个小天才被埋没，杜守义只能把自己‘舍’出去，手把手的自己教。但这不是在给自己没事找事吗？
这种种纠结让他陷入到了左右为难之中...