各个细节都需要认真完善，能坐在这里的领导，虽然大多都在这场动乱中深受其害，更有大部分人，才从他们的‘下放地点’被紧急调过来。
但是没有任何人有怨言，都希望能迅速优异地解决，由这场错误的动荡，引起的种种恶果。
还给已经满目疮痍的祖国，一个和平安定的环境，以求极力改善广大人民群众的生活条件。
商讨了很久后，大家都达成一个共识，高考是肯定会恢复。
只是在讨论，高考应该何时恢复，以什么样的形式恢复。
为什么这样说呢，因为动荡时期，高校各个专业方向的顶尖人才，都受到了不同程度的摧毁。
这一毁，直接影响了国民教育根本，教育无论在哪个国家，都是强国大计，都是重中之重。
因此高考一恢复就意味着，高校立即开始招生，那么已经毁坏的教育系统，能不能赶上招生呢？
会上谁都不能给个准确答案，所以大家争吵的关键就是，应该给多少时间，先把高校教育系统恢复。
简单的讲，就是怎样召集齐，那一批下放的老师、教授们，重新组成学校的教育班子。
最终历时一个月的反复讨论、推敲，中央终于发布红头文件。
关于明年恢复高考，教师平反回城的红头文件。
即使在通讯不如00年之后，那么方便的祖国，在这一文件发布的瞬间，立即传遍广袤的神州大地。
没有人不为之沸腾，高考恢复，就意味着家里，可以出大学生了。
意味着普通人的命运可以改变
第24章 高考恢复了(2/5)