我们没有责任也没有能力将你回收，将立刻采取撤退态势。好自为之。
‘也就是说，生死自负盈亏么...以社会效益为重的生命买卖啊...现在经营运作的产品是自己的生命呢...’【社会效益、经济效益，法人公司往往要考虑周全。在这里源将自己的生命比作经济效益，将任务目标比作社会效益。】
队长深深的看了源一眼，纵身跃下。后面的队员们一个接一个身位错过源，空降而去。擦肩时一个年轻的队员，或许同是年轻人的缘故，跃下前带着鼓励的眼神对源竖起了一个大拇指。
源在队长有些残酷的现实言辞下，感叹的同时也看到了年轻人的鼓励，虽然是一个微不足道的动作，却给现在的源带来了许多宽慰。
…………
然后，源立刻找上了座驾员。因为...他不懂空降！
（PS：仅仅一天的特训，没有空降科目）
源有些尴尬的对飞行员解释了一番，飞行员带着奇怪的眼神，将直升机停向学园的一座楼顶。
轻巧地从舱门跃出，入眼的校园一片祥和。夕阳的暮光映射在楼顶周边的护手上，让破旧的栅栏更加的腐朽不堪。
从上空俯视学园，六栋楼就好像一个巨大的六边形，中间是巨大的两米高的绿化带，如同芒星阵内的纹路一样分布着互通的路径。而在朝南的方向屹立着学校的正门。
‘太好了，情况还没有恶化呢。不过这种毫无意义的校内布局是校长大人的恶作剧么？这样只会遮蔽视线吧。呼...那么，这次的任务对象有三只，西南面7点钟方位的5号楼6号楼间两只
第三章 咦？抠脚大汉！？(7/13)