珏言”，于是依旧惯性地答道：“若我没有猜错，这是用于对照实验的。”
“对照实验？是你方才说的对照组与实验组吗？”
“嗯，若有一件事物发生变化，但又不知道是什么变量造成的，故而，需要做对比。实验组是施加了变量的，对照组是正常没有施加变量的。”
乐琳耐心解释道。
但她的话里太多柴珏听不懂的词语，他半懂不懂地问：“实验……是指重复一次事件，然后观察事物，我这般理解对吗？”
乐琳点了点头，细细举例说道：“比方说，刚刚那田地里有一株水稻长得特别粗壮些，碰巧你之前在这里施了马的粪便作为肥料，你猜测是这个原因导致水稻长势喜人，但你又不确定。”
柴珏恍然，接口道：“于是我便又种了两株水稻，一株是加了马粪的，这是实验组，另一株是不施加马粪，此乃对照组，可是这样？”
“嗯。”
“那些布条是用以记录且区别实验组和对照组的？”
乐琳向他投去赞许的目光：“你的悟性很高。”
习惯了被乐琳调侃，忽而闻得她赞赏自己，柴珏不太习惯，罕有地腼腆道：“过奖了。”
他又问：“令尊能想到这样的法子，确实不是庸才，但你何以忧心忡忡？”
“我说的他并非寻常人，说的并非什么庸才或者英才的。”
乐琳答道，神色是柴珏从未曾见过的凝重。
甚至，他在她眼里看到一闪而逝的寂寞。
这寂寞似是会传染，不知何故，柴珏亦感到一份难以言喻的
第六十八章 是否别离(2/4)