047. 面向未来共同发展
区，很好找！”跟随白高过来的两个工作人员，对每一位填表的学生特意嘱咐。
钟老师帮助选题的研究生也来了，刚开始坐在学生当中，演讲结束后，宁皓见到了他。
在钟老师的引导下，他们来到教室的一角，谈起了工业机器人的选题。
22岁的男孩子，头发有些自然卷，皮肤黝黑，语速偏快：“宁老师，我叫苏畅，人智所今年刚来的研究生，现在暂时跟着钟老师做课题，需要选择一个工业机器人领域的研究生课题，钟老师说您是高手，要我多听听您的意见！”
“你爱打篮球吧？”宁皓笑问。
“嗯！您怎么知道？”小伙子仰起头，疑惑不解。
“我看你的手指和大拇指肉垫上有些茧子，猜的！”
小伙子绽放笑容，不再像刚才那样紧张。
钟老师在一边搭话道：“我想让他选一个有新意的课题，但是我呢，哎呀，江郎才尽啊！孩子自己还年轻，视野呢，也有限，对工业机器人的市场需求只是停留在纸面上，他提了几个方向，我都觉得不合适！”
“之前的几个方案我看过了，确实不够有新意！”宁皓坦白道。
宁皓从旁边拿过自己的公文包来，继续说道：“上次钟老师提了之后，我也回去考虑了，我这儿有个提议，小伙子你拿回去研究一样，如果感兴趣，可以找我详谈！”
他从公文包里取出一份打印的文件，交到苏畅手中。
然后，他转头看着钟老师，解释道：“我的想法是这样，硕士研究生的课题，不用做得太大，只要有一个很好的创意点，做出自
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