。一路上，我们没看见一只鸟，我心里怪怪的，很不舒服，但烧烤店里却有烤鸟肉，在这发展就是硬道理的时代，只要赚到钱就是好样的。
骑到十一公里处，路边不远有俩间被牧民遗弃的房子，旁边有几棵发芽的树，这是到现在野营看到的最美景致了，我们决定在那里埋锅造饭。到了树下，两个孩子学着动画片里的剧情捡柴、烧火与做早饭，一会儿，火没点着，锅却给弄翻了。“单从书本与动画片上是学不到真本领的，”我说，“这里是沙地，需要把太软的这一层刮去，然后挖个三个小窝窝，把这三块石头固定好，这样才能把锅支稳。”
过了一阵，一股方便面的香味从锅里飘了出来，孩子们吃开了今天的第一顿饭。那开心劲别提有多高了。吃完东西，一些废弃物散落在地上，哥哥站起来直径走向车子，王喜乐很自然地把地下的垃圾捡起来装进包里。我对儿子的行为感到骄傲，但并不意外，这都是家庭生活习惯与规矩教育的结果。我说：“喜乐，爸爸为你骄傲。”
“骄傲!我有什么可骄傲的？”
“你这么小就知道把落到地下的废弃物捡起来，爸爸心里很高兴。”
“这本来就是我的事。因为垃圾是我们自己带来的。”
此时，我想起自己所在的中学，为了制止学生在校园内乱扔废弃物不断推出强硬管理措施，但结果都是表象的，一出校园不好的东西随处可见。其中的原故并不是教育管理的不好，而是孩子在成长过程中的知与行脱离了现实生活。一旦教育不能让人对太阳、对月亮、对土地、对花草树木产生情感，培养的人对社会就不会产生公德。
正文 五十一章 第一次长距离野营(2/13)