标语，方桂枝拿起来一幅一幅地看，标语的内容有些是古诗上的句子：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；少壮不努力，老大徒伤悲。还有一些是名人名言，如高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，***的名言“为中华之崛起而读书”等。
看完之后，方桂枝感慨地说：“看到田老师写的大字才知道啥叫毛笔字！”
田松年笑了笑，“这还是我小时候上私塾那二年打下的基础，后来在新式学校就不怎么写毛笔字了，进学校教书也大多使用钢笔。还是从城里回来以后，每年过春节，大半个村子的人都拿着红纸找我写春联，红白喜事也找我写几个字。我感觉字要是写不好了人家会笑话，就抽空练了几年字。后来给大队写大字报，写标语，写喜报，毛笔字就写得更多了。你们年轻人也应该练练毛笔字，功到自然成，字写得多了自然而然就写好了！”
下午，姚庆磊、罗文斌、孟新华几个人把田松年写的标语贴到各个教室的墙上。有学生询问这些句子的意思，他们耐心地给学生讲解。
第二天上午，田松年召开了一次全体学生会，用金玉振考上大学的具体事例鼓励全校学生刻苦学习，争取以后迈入大学的门槛。
星期六下午放学后，杨天民没有回家，而是一个人去了离凤凰桥大约十多里远的一个叫高店的小村庄，他此行的目的是去见他的一位初中同学高志强。
走了半个多小时，杨天民来到了高志强家的大门口，他站在大门口大声喊了一下志强的名字，就听到院子里有人说：“是谁呀？赶快进来吧。”
第48章 恢复高考（二）(2/3)