。有好的也有不太好的。这四盆一看都是长得壮得。
赵老师得意的哼道：“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩~”
四盆搬回教室的花，其中一盆绿萝放在了讲台上，剩下的都放在窗台上。林美假赵老师之话传旨“不许掐花，浇水的事由班委负责”其实就是由她负责。这两种花都是见干见湿，天天浇就死定了，浇一次浇透，等土干了再浇。现在这个天一周一次就差不多了。
不 过班里多了这几盆花后，确实看着多了几分生命力。董老师还借此让他们写了一篇抒情文，三百字，写得大家生不如死。对着一盆花怎么才能夸满三百字？不过大家 各出奇招。林美写的就比较正统，借花喻人嘛，狠狠拍了一通老师们的马屁。班里大概有十几个人跟她一样是这么写的。剩下的就五花八门了。
周 罄大概从上次写周妈妈中得到了什么灵感，她写这种抒情文爱走悲剧路子，就说她曾经养过一盆花，这花是她爸爸送给她的，因为爸爸工作忙，她就照顾这盆花。后 来有一次她生病了，爸爸工作太忙没来得及带她去医院，病变重以后她在医院住了二十天，周爸爸也陪了二十多天没回家。等她病好以后，也原谅爸爸了，回家发现 花枯了，生出许多感慨。
这么一发散三百字就打不住了。董老师说规定的字数可以超，便最好别超太多，超一百字到一百五十字可以，再多就招人烦了。“老师们改卷子也是很辛苦的，字一多，字再不好看，人家就心烦，说不定就会扣分扣得比较重了。”
周 罄写完后一算字数快六百字了，就在这里删。林美问她是不是真有这回事，她说：“生病是真的，不过花是我爸的领
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